erkenntnisgewinnendes Bildungsverständnis

Erwachsenen-Lernen bedeutet anknüpfen an bestehendes Wissen, Erfahrungen und Einstellungen.

Lernen ist Bewegung.
Sie entsteht durch Erfahren von Neuem oder durch Erleben von Verunsicherungen und Nicht-Verstehen.
Dies erfordert Reflexion.

Die Inneren Bilder bekommen weitere Farben, Schattierungen, Linien.

Es ist ein aktiv gestaltbarer Entwicklungsprozess, der nach Aussen im Handeln sichtbar wird.

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Ziel der Bildung ist die Erweiterung der  Handlungskompetenz-
welche sich aus der Weiterentwicklung von Selbst- Sozial- und Sachkompe- tenz ergibt. 

Die Motivation entwickelt sich im Menschen selbst, durch Visionen, Ziele, Neugier. Sie ist der Motor der Bildung.

Moderne Bildungsprozesse unterstützen diese Lern-Entwicklung durch erkenntnisgewinnende Methoden, Zieldefinition, Teilzielerstellung und Überprüfung.

So ergibt sich
Selbstverpflichtung im Handeln- und bewusste Selbstverantwortung .